Игра в шахматы, бесспорно, полезна для ума, даже для ума совсем еще маленького большого человека, знает едва ли не каждый родитель, мечтающий воспитать успешную личность. Но с чего же все-таки стоит начать обучение? В каком возрасте это следует сделать? И что необходимо знать родителям, которые грезят о карьере ребенка в шахматах? Читайте далее...

Каждый ребенок очень любит играть и делает это, в большинстве случаев, самостоятельно. Сюжетно-ролевым играм надо обучать детей. А если игру дополнить музыкальными играми - она будет ярче и интересней. Кроме того, смена различных видов деятельности позволит малышу не утомиться

Вам понадобится:

Лошадка,

Деревянные ложки (или палочки, или карандаши),

Зеленая бумага,

Музыкальные фонограммы всех песенок.

Мама: Жила-была девочка Машенька (Сашенька, имя ребенка). Хорошая, пригожая. (Мама показывает куколку, рассматривает ее вместе с ребенком или просто рассказывает) . Утром просыпалась, потягивалась.

Мама: Была у девочки лошадка. Как захочет увидеть лошадку девочка, похлопает в ладошки весело, лошадка слышит и прибегает к ней. Давай и мы с тобой похлопаем!

Мама: Спасибо, лошадка, за подарок.

Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости. (А. Барто)

Мама: И мы отправимся в гости и расскажем всем, как интересно мы играли с лошадкой.

Хорошего настроения и занимательного досуга!

ВИДЕОСОВЕТЫ

Соколова Мария Владимировна, методист центра Игры и Игрушки, кандидат психологических наук рассказывает о том на что обратить внимание родителям при выборе транспортных средств. Сколько должно быть машинок у ребенка, какие они должны быть смотрите в нашем видеоуроке.

Елена Олеговна Смирнова, основатель и руководитель центра "Игры и игрушки" МПГГУ, профессор, доктор психологических наук рассказывает о том какие игрушки необходимы ребенку на третьем году жизни. В этот период актуальными остаются игрушки и второго года жизни, но они усложняются, а также появляются новые на развитие детского экспериментирования и зарождение игры.

Елена Олеговна Смирнова, основатель и руководитель центра "Игры и игрушки" МПГГУ, профессор, доктор психологических наук рассказывает о том какие игрушки необходимы ребенку в возрасте от 6 до 12 месяцев с точки зрения их развивающего эффекта.

Елена Олеговна Смирнова, основатель и руководитель центра "Игры и игрушки" МПГГУ, профессор, доктор психологических наук рассказывает о том какие еще игрушки необходимы ребенку на втором году жизни: особенности вкладышей, пирамидок, начало предметной деятельности и экспериментирования

Ребенку исполнился год и в его жизни появляются совсем новые игрушки. Елена Олеговна Смирнова, основатель и руководитель центра "Игры и игрушки" МПГГУ, профессор, доктор психологических наук рассказывает о том какие игрушки необходимы малыша после года когда он начинает ходить и овладевать разными предметными действиями.

Реквизит: игрушка-качалка «Лошадка», скейтборд, лошадка на палочке, знак машины «Мерседес», призы - подковы, брелоки, календари.
Все слова принадлежат В е д у щ е м у.

Здравствуйте! Я пришел к вам не один - я пришел с другом, с другом детства. Думаю, что некоторым из вас он знаком.

Звучит фрагмент песни «Выйду ночью в поле с конем» из репертуара группы «Любэ». Ведущий вывозит на веревочке детскую игрушку - качалку «Лошадка».

Он когда-то катал меня, на нем гарцевали мои дети, потом он несколько лет стоял в кладовке и вот снова пригодился. А все потому, что мы живем в год синей деревянной Лошади. Именно про такую игрушку-качалку написала стихи Агния Барто: «Я люблю свою лошадку…» Помните? Как дальше?

Ведущий вместе со зрителями вспоминает стихотворение.

Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
Не знаю, поедет ли кто-нибудь из вас верхом на этой лошадке в гости или домой, но то, что не уйдет с пустыми руками с нашей программы, - это точно! Наверное, я должен был бы отдать первый приз тому, кто родился в год Лошади. Однако это не так. Я сделаю ход конем: приз получит тот, у кого в данный момент на голове есть хвостик.

Если среди зрителей есть таковые, Ведущий вручает им призы - подковы.

Думаю, что ни у кого не возникнет вопрос, почему я сейчас дарю подкову. Она - символ счастья и имеет отношение к лошади. На всякий случай спрошу: есть ли среди вас родившиеся в год Лошади?

Если среди зрителей есть таковые, Ведущий предлагает их поприветствовать аплодисментами.

Сейчас я должен был бы провести аукцион, посвященный мастям лошадей. Однако я сделаю ход конем и попрошу ответить на мои вопросы. Сколько у лошади должно быть подков? (Четыре.) А сколько коней должно быть в квадриге? (Четыре.) Сколько коней на Аничковом мосту в Санкт-Петербурге? (Четыре.) А сколько вопросов я уже задал вам? (Три.) Значит, нужен четвертый. Он такой: бежал, бежал и вдруг заржал! Кто это?

Возможно, зрители скажут «конь».

Нет, не конь, а мужик. Давайте я еще раз повторю вопрос: бежал, бежал и вдруг заржал! Кто это?

Возможно, что скажут «Ммжик».

Опять неправильно. Сейчас это был конь. Чтобы не вводить всех в заблуждение, еще раз повторю: бежали, бежали и вдруг заржали. Кто это?

Ответ зрителей. Возможно, что скажут «мужик с конем».

И вы правы! Наверно, я должен был бы наградить тех, кто отвечал на мои вопросы, однако я сделаю ход конем и вручу приз тому, кто с одного раза повторит мою скороговорку: «От топота копыт пыль по полю летит» - и при этом изобразит руками топот этих самых копыт.

Зрители пробуют выполнить задание.

Следующая скороговорка: «Тыгыдым- тыгыдым-тыгыдым-тыгыдымский конь».

Игра продолжается.

С Востока к нам пришло поверье, что подарить символ года - это хорошая примета. Поэтому самым лучшим я вручаю этих лошадок. (Награждает игроков.) Продолжая нашу тему, я должен был бы вспомнить о ковбойских родео, лихих скачках на ипподромах, однако я сделаю ход конем и прочту фрагмент стихотворения Николая Некрасова.
В игре ее конный не словит,
В беде - не сробеет, спасет;
Коня на скаку остановит,
В горящую избу войдет!
Эти замечательные строки посвящены нашим очаровательным женщинам. Они сегодня среди нас. Предлагаю мужчинам взбодрить их аплодисментами.

Зрители аплодируют. Ведущий обращается к одной из участниц программы.

В своем лексиконе вы используете фразу «Кто? Кто? Конь в пальто!»? (После ответа.) А бывает, что хочется сказать: «Да пропади все пропадом, тащу все, как лошадь!»? (После ответа.) Позвольте пригласить вас в центр нашей площадки.

Участница программы выходит в центр.

Я попросил вас выйти в центр не только из-за того, что вы честно ответили на мои вопросы, а еще из-за вашей уникальности. Выставьте вперед указательные пальцы рук, согните их и сцепите между собой. Вот так и держите. (К зрителям.) Я прошу двух мужчин, которые никогда не ездили верхом на коне, принять верное решение и выйти к нам.

Ведущий выбирает двух игроков.

Прошу мужчин аккуратно взять даму за локти и потянуть их в разные стороны. Попытайтесь расцепить указательные пальцы нашей очаровательной участницы программы.

Чаще всего, по закону физики, у мужчин ничего не получается.

Не унывайте! Зато у вас есть шанс пригласить женщину на танец, несмотря на то, что вас двое, а она одна. Речь идет о танце «Полька-тройка».
Встаньте в одну шеренгу. Дама в центре перекрещивает руки перед собой. Подчеркиваю, не ставит на себе крест, а перекрещивает их. Кавалеры подают даме одну руку, а другой берут за руку партнера по танцу за спиной женщины, подчеркивая ее талию. Она подает им руки: правому мужчине - левую, а стоящему слева - правую. С этим разобрались!
Запоминаем движения. Пятка, носик, топ-топ-топ. Раз - ставим правую ногу на каблук впереди себя. Два - ставим ногу на носок сзади себя. Топ-топ-топ! Сначала правой ногой, потом левой. Пробуем! Молодцы!

Звучит мелодия «Польки». Идет разучивание движений танца.

Повторим! Отлично! А теперь приставным шагом будем двигаться по кругу.

Звучит мелодия «Польки» в стиле «кантри». Игроки танцуют.

Желающие могут присоединиться. Не стесняйтесь, испытайте себя.

Танец продолжается.

Самое время аплодировать!

Аплодисменты. Ведущий обращается к первым трем игрокам.

Сейчас я просто обязан вручить вам призы - символы года. (Награждает призами.) А вы, мужчины, еще раз аккуратно возьмите сударыню под руки и проводите ее на место.
Есть такая русская поговорка: «Каждой лошади кажется, что у другой воз легче». Или вот английская мудрость: «Леди, покидающая дилижанс, убыстряет его скорость». На Руси говорили проще. Догадались, как? Верно, «Баба с возу - кобыле легче». Конечно, лучше сегодня вспоминать другие фразы. Например: «Это мой конек!» или «Быть всегда на коне!» (Обращается к одному из зрителей-мужчин.) А хотели бы вы всегда быть на коне? (После ответа.) У вас есть какой-то свой конек? (После ответа.) Вам какие коньки нравятся: летние - роликовые или зимние - с лезвиями? Можете, не отвечать на мой вопрос, потому что я сделаю ход конем и сам вам выберу «мустанга». (Выносит роликовую доску - скейтборд.) Вам знаком этот предмет? Предлагаю его обуздать. Вставайте на него одной ногой и попытайтесь немного проехать.

Ведущий страхует игрока, поддерживает его.

Главное в этом деле - не отбросить коньки! Хотя я могу сделать ход конем и заменить этот предмет на другой.

Ведущий забирает скейтборд и выносит игрушку «Лошадка на палочке».

Думаю, этого коня проще оседлать. Попробуйте, как говорится, «впасть в детство», совершите верхом круг почета, а мы вам поаплодируем.

Игрок скачет на лошадке, зрители аплодируют. Фоном звучит «Лезгинка».

Пусть этот приз напоминает о нашей встрече. (Награждает игрока и забирает игрушку.) Конечно, я должен был сегодня вспомнить и про ершовского Конька-Горбунка, толстовского Холстомера, сказочную Сивку-Бурку, крылатого Пегаса, однако я сделаю ход конем и вспомню «мерина». Не удивляйтесь! Это мечта многих поколений - иметь своего «мерина». Так в народе называют автомобиль «Мерседес». Среди вас есть обладатели этого немецкого «железного коня»?

Реакция зрителей.

Надеюсь, что сейчас будет больше рук. Кто ездил пассажиром на автомобиле это марки?

Реакция зрителей.

Наверное, сейчас я должен был бы провести конкурс и вручить победителю игрушечный автомобиль, однако я сделаю ход конем. Я разыграю часть «Мерседеса». Она достанется победителю аукциона «Песни о конях и лошадях». Предлагаю рысью промчаться по музыкальным просторам своей памяти.

Ведущий проводит аукцион. Варианты: «Кони в яблоках», «Мои мысли - мои скакуны», «Есаул», «Три белых коня», «Кони привередливые», «Пони бегает по кругу», «Ой, мороз, мороз», «Облака», «Купила мама коника» и т. д. По окончании аукциона звучит фоно¬грамма - фрагмент из мультфильма «Алеша Попович и Тугарин Змей»: «Не смешите мои подковы, сейчас такого уже не поют». Ведущий показывает всем фирменный знак «Мерседеса».

Как я и обещал, это часть «мерина». С чего-то надо начинать! В этом аукционе выиграл… (называет имя победителя). Я ему вручаю приз. Но очень хочется сделать ход конем и предложить… (называет имя победителя) большой приз. Для этого ему нужно угадать из четырех предложенных мною песен три или назвать их исполнителей. Согласны?

Звучат фрагменты песен «Рыжий конь» (М. Боярский), «Скачки» (гр. «Машина времени»), русская народная песня «Ой, при лугу, при лужке», «Я - маленькая лошадка» (Найк Борзов). Ведущий награждает игрока.

Наверно, было бы сегодня в тему вспомнить морского конька, конька, который венчал крыши старинных деревянных домов, лошадь Пржевальского, пони, троянского коня, однако я сделаю ход конем и вспомню зебру. Наша жизнь порою напоминает расцветку этой африканской лошадки. Мы радуемся белым полосам и хотим, чтобы быстрее прошли черные. У тех, кто сейчас включится в мою игру, с завтрашнего дня будет больше широких, счастливых, светлых полос в жизни. Не верите? Испытайте себя! Я назову новость, и если она хорошая, громко скажите: «Это здорово!» - и поднимите большой палец руки вверх. Если новость вам не понравится, скажите: «Да гори все конем!» - и опустите палец вниз.
Завтра всем увеличат гонорар!
И поднимут налоги!
Мы несем людям радость!
Нас любит публика!
Но редко зовут на праздники!
Мы - оптимисты!
А дома не готов ужин!
Мы счастливы и веселы!
Мы - лучшие!
А сейчас должен быть финал, однако я сделаю ход конем и напомню, что в шахматах тоже есть конь. Это фигура значительная и ходит по полю буквой… (Провоцирует зрителей на подсказку.) Буквой Г. На эту букву начинаются слова «грандиозность», «гениальность», «гонорар». Надеюсь, что эти и множество других слов подходят к присутствующим в этом зале. И если это так - дайте знать аплодисментами!
(После аплодисментов.) Кони и лошади имеют свои поводья, а мы, люди, имеем поводы. Поводы, чтобы собираться хорошими компаниями. И пусть в этом году таких поводов будет как можно больше!

Ведущий забирает деревянную лошадку и уходит.

Познавательная викторина о лошадях детей школьного возраста.

Викторина для школьников «Ах, вы кони, кони-звери»

Викторина для школьников с ответами

1. До татаро-монгольского нашествия слова «лошадь» в русском языке не было. Пришло оно к нам от тюркского «алаша» и означало любое вьючное животное. Вначале заимствованное слово употреблялось только применительно к крестьянской рабочей лошади. Ратных, военных называли по-прежнему. Как? (Конь)

2. Слова «шевалье» и «кавалер» — родственники. Как можно их перевести на русский язык одним словом? (Всадник. Конник. «Шевалье» — «лошадь» по- французски, «кабальо» — лошадь по-испански)

3. Удила, подпруга, седло, стремя, повод, налобник, шоры... Как все это можно назвать одним словом? (Сбруя)

4. Когда человек несет всякую чушь, говорят: «Это бред сивой кобылы». А какой это цвет, сивый? (Черный с проседью)

5. Назовите лошадей американских прерий. (Мустанги)

6. Послушайте описание лошади и назовите ее:

«На спине с двумя горбами,

Да с аршинными ушами». (Конек-Горбунок)

9. Как называется главный конь, ведущий в тройке, запрягаемый в центре между пристяжными? (Коренник или коренной)

10. Назовите «лошадиную» фамилию из рассказа Антона Павловича Чехова. (Овсов)

11. Как называется...

➣ ... знахарь, лечащий лошадей? (Коновал)

➣ ... помещение для лошадей? (Конюшня)

➣ ... отгороженное место для одной лошади? (Стойло)

➣ ... войско на конях? (Конница, кавалерия)

➣ ... человек, ворующий лошадей? (Конокрад)

➣ ... стойка для привязывания лошадей? (Коновязь)

➣ ... человек, ухаживающий за лошадью? (Конюх)

➣ ... большой лошадиный коллектив? (Табун)

➣ ... напиток из молока кобылицы? (Кумыс)

➣ ... ход, пробежка лошади? (Аллюр)

12. Какую крылатую лошадь боготворят все поэты? (Пегас)

13. Как в греческой мифологии называлось существо, у которого туловище лошади, а вместо головы — торс человека? (Кентавр)

14. Как такое же существо называли древние славяне? (Полуконь или Полкан)

15. В каком городе России больше всего каменных лошадей? (В Санкт-Петербурге)

16. Как звали лошадь Дон Кихота? (Росинант)

17. Из какой сказки эти кони:

«Молодые, вороные,

Вьются гривы золотые,

В мелки кольца завитой,

Хвост струится золотой,

И алмазные копыта

Крупным жемчугом обиты»? («Конек-Горбунок» Петра Ершова)

18. Какой литературный герой мог ездить даже на половине лошади? (Барон Мюнхгаузен)

19. Из какой поэмы Александра Сергеевича Пушкина эта строка: «Но примешь ты смерть от коня своего»? («Песнь о Вещем Олеге»)

20. В какой сказке Иван приказывает своему коню: «Встань передо мной, как лист перед травой!»? («Сивка-бурка»)

21. Какая сказочная девочка была настолько сильна, что могла поднять лошадь? (Пеппи Длинныйчулок)

22. В какой повести Николая Носова два мальчика — Петя и Витя — исполняли на сцене роль коня? («Витя Малеев в школе и дома»)

23. Как звали мальчика — того самого «мужичка с ноготок», который под уздцы вел лошадку в поэме Николая Некрасова «Крестьянские дети»? (Влас)

25. Лошадь преодолевает большее расстояние, когда бежит рысью или галопом? (Галопом)

26. Как называется самый быстрый галоп? (Карьер или намет)

27. Назовите имя любимого коня Александра Македонского. (Буцефал, что значит «Бычьеголовый»)

28. Самая древняя форма подков — «башмаки» — делалась из лыка или конопли. А какие «подковы» были у лошадей в армии Чингисхана? (Копыта были обмотаны кожей)

«По дороге зимней, скучной

Тройка борзая бежит,

Колокольчик однозвучный

Утомительно гремит»? (Александр Сергеевич Пушкин)

30. То, каким изображался конь в скульптуре, часто говорило о судьбе его всадника. О чем свидетельствует то, что конь стоит на четырех ногах? На трех? На двух? (На двух ногах — всадник погиб в бою; на трех ногах — всадник был ранен; на четырех ногах — хозяин умер своей смертью)

31. Какая страна еще двадцать лет назад была мировым лидером по плотности лошадиного поголовья — 180 лошадей на 100 жителей? (Монголия. Сейчас на каждого монгола приходится 0,9 лошади)

32. Капля какого яда способна убить лошадь? (Никотин)

33. Как называется самое маленькое по размерам животное семейства лошадиных? (Аргентинская лошадь. Высота ее — сорок сантиметров, вес — не более двадцати килограммов)

34. Кто из римских императоров хотел ввести в состав Сената своего любимого коня? (Калигула)

35. Из какой пьесы Шекспира эта цитата: «Коня! Коня! Полцарства за коня!» (Ричард Третий)

36. Мустанг — это дикая лошадь или одичавшая домашняя? (Одичавшая)

37. Как звали троянского жреца, который предупреждал об опасности, таящейся в оставленном греками деревянном коне? (Лаокоон)

38. В 1795 году на острове Сицилия скончался князь Караманико, бывший там вице-королем. Когда по улицам шла похоронная процессия, два пажа вели за катафалком боевого коня князя. И уже в начале траурного пути к животному подошел старший конюший и ланцетом перерезал ему шейную артерию. Конь встряхнул головой и продолжал путь. Тонкая, но непрерывная струйка крови стекала с его шеи на грудь и оставляла след на мостовой. На кладбище гроб опустили в могилу и прикрыли ее большой каменной плитой. И тут же умиравший конь, потерявший в пути половину крови, рухнул на плиту и испустил дух. Это был отголосок воинственного и поэтического обычая средневековья. Какого? (Коню нельзя пережить своего господина. А затем еще сорок две лошади из конюшен князя были заколоты над трупом первой)

39. На гербах каких стран изображены лошади? (Венесуэла, Верхняя Вольта, Канада, Нигерия, Уругвай)

40. Какую обувь делали своим коням древние римляне? (Кожаные ботинки с железными каблуками)

41. Зачем в прошлые века люди прикрепляли черепа коней над входной дверью или на крышах домов? (Люди верили, что лошади отпугивают злых духов)

42. В 1525 году, во время одного из походов, любимый конь Кортеса, Моросильо, поранил ногу. Кортес вынужден был оставить раненого коня на излечение в городе Тайясале. Жрецы майя поместили коня в самое почетное помещение — в храм, обложили его благоухающими цветами и принесли ему много еды. Однако конь все-таки сдох, несмотря на то, что его нога зажила. Отчего же умер еще не старый конь? (От голода. Индейцы племени майя, раньше не видевшие лошадей, приносили ему в качестве еды мясо)

43. За что в средние века судили и даже казнили лошадей? (За то, что они споткнулись под вельможей)

44. Один знахарь в старое время отомстил досадившему мужику тем, что намазал его ворота неким веществом. После этого лошадь мужика не захотела входить в ворота, забилась, взмылилась. Что же это было за вещество? (Медвежье сало. Лошади очень чутко и на большом расстоянии улавливают запах хищных зверей)

45. На коне какого цвета Святой Николай развозил по сиротскими домам детям подарки? (Белого)

46. В древних китайских сочинениях сказано, что весной полагается приносить жертвы Ма-цзу — прародителю лошадей, летом — Сянь-му — первому пастуху лошадей, зимой — Ма-бу — духу конских болезней. А осенью жертвы следует приносить Ма-шэ, который, как легко догадаться, тоже имеет отношение к лошадям. Кем же был Ма-шэ? (Первым всадником)

47. Верите ли вы, что первых лошадей завезли на американский континент на каравеллах Колумба? (Нет. Испанский конкистадор Франсиско Васкес де Корона- до в 1540 году впервые привез лошадей на территорию нынешних Соединенных Штатов Америки)

48. Почему коньки так называются? (Ну, во-первых, на них ездят, а во-вторых, раньше переднюю часть коньков часто украшали головой коня)

49. У какого народа единицей длины считался дневной конский переход? (У монголов)